Arte: Museo del Prado 196 años

Hoy celebramos nuestro 196 aniversario. Durante todo el día el acceso será gratuito para la colección permanente y las exposiciones temporales, y se entregará una invitación a los niños menores de 14 años que nos visiten hoy para que vuelvan en otra ocasión con cuatro familiares.

Posted by Museo Nacional del Prado on Jueves, 19 de noviembre de 2015

Flipeed Classroom proyecto " Una Mirada Matemática"

Este curso me ha servido para abrirme a una nueva metodología que desconocía totalmente, y de tanto que la había oído nombrar en blogs, páginas educativas de la web y también en revistas educativas como la educación 3.0, tenía ganas de conocerlo más a fondo. A base de la práctica de las tereas propuestas, he conseguido adquirir unos conocimientos eminentemente práctico y significativo, que me servirá de ayuda en mi labor docente, desde luego lo que de manera inmediata más voy a poner en práctica, es el visionado de videos a los cuales les pondré preguntas a contestar, para que ver videos tenga algo de feed-back. Desde luego que más adelante me plantearé ir introduciendo más elementos de esta metodología, sobre todo la creación de videos cortos de conceptos, que también pueden servir para que los padres estén, al día en los contenidos de sus hijos, y puedan guiarles en su educación, cuando no avanzan conforme se espera. También se puede servir para crear un banco de recursos en el centro que sea compartido por todos los compañeros,y que estén en la web del centro. Lo que está claro es que le vamos a sacar provecho. Os dejo el resultado de lo aprendido en el curso que he estado realizando:

Flipped Classroom,

La verdad que después de llegar hasta este tercer bloque, cosa que casi ni creía, me doy cuenta de lo que he aprendido en este recorrido de mes y medio... y es mucho, no sólo por lo que nos han ido enseñando en el curso, sin duda de gran valor, sino también por todo lo que los compañeros han compartido a través de los foros, experiencias, recursos, dudas, colaboración.... Me voy cargada con una gran maleta de recursos TIC`S, links, blogs, videos... a los cuales no habría podido llegar sin la colaboración altruista y solidaria de los compañeros, tutores, coordinadores....todos sumando nos hacemos grandes. Este buen hacer se plasma, como no, en los proyectos finales que he evaluado, me he dado cuenta del nivel del profesorado, orden, claridad de argumentos, presentación, precisión, rigor y riqueza de medios y recursos TIC´S....de todo eso, yo recién llegada a esta metodología, debo seguir aprendiendo con más práctica que tesón. Al margen de la puntuación que tenga en el curso, me voy muy satisfecha, de haber llegado hasta el final y haber aprendido, pues eso es lo que más me importa. Gracias compañeros por compartir vuestros conocimientos. Gracias Pilar, también por compartir recursos, pero sobre todo, por alentarnos continuamente